词语:思惟热度:299

词语思惟拆分为汉字:

思字的拼音、笔画、偏旁部首、笔顺、繁体字,思字字源来历,思字演变

1. 思 [sī]2. 思 [sāi]思 [sī]想,考虑,动脑筋:~想(a.客观存在反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果;b.想法,念头;c.思量)。~忖。~索。~维。沉~。寻~。见异~迁。想念,挂念:~念。~恋。相~。想法:~绪。~……

惟字的拼音、笔画、偏旁部首、笔顺、繁体字,惟字字源来历,惟字演变

单,只:~独。~一。~有。~恐。~命是从。~我独尊。但是:雨虽止,~路仍甚泥泞。文言助词,常用于句首:~妙~肖。~二月既望。想,思考:思~(亦作“思维”)。~度(dù)(思量,揣度)。……

 

查询词语:思惟

汉语拼音:sī wéi

近义词:思想

词语思惟基本解释

同“思维”

词语思惟详细解释

  1. 亦作“ 思维 ”。思量。

    《汉书·张汤传》:“使专精神,忧念天下,思惟得失。”《三国志·魏志·荀攸传》:“我每有所行,反覆思维,自谓无以易。” 唐 李德裕 《与黠戛斯书》:“每欲思维先恩好意,不更疑惑,便是明诚。” 鲁迅 《而已集·反“漫谈”》:“ 徐先生 是我的熟人,所以再三思维,终于决定贡献一点意见。”

  2. 指想念。

    清 俞樾 《茶香室丛钞·王奴》:“ 马嵬 变后, 明皇 朝夕思维。”

  3. 指在表象、概念的基础上进行分析、综合、判断、推理等认识活动的过程。思维是人类特有的一种精神活动,是从社会实践中产生的。

    巴金 《探索集·灌输和宣传》:“要是大家都成录音机,我们就用不着进行复杂的思维活动,脑子也成了多余的了。”

词语思惟在线造句

  1. First, this essay defines the correlative definitions of think tanks, introduces the histories and the sort of Chinese think tanks .

    论文首先从厘清思惟库相关概念入手,介绍了我国思惟库的历史发铺和类别情形。

  2. The point of supreme entertainment resolves the serious of ideological and political education.

    娱乐至上观点消解思惟政治教育的严厉性;

  3. Perhaps the ability to think symbolically evolved independently in Neandertals and anatomically modern H. sapiens.

    尼安德塔人、现代智人也许各自演化出象徵思惟的能力。

  4. Combining with the weight normalized method, so that the weighted support is no more than 1, which is easier to understand.

    通过结合权值归一化思惟,使加权支持度不大于1,更易于理解。

  5. ideological and political education of the workforce and the number of improve the quality to be.

    思惟政治教育工作步队的人员数量和素质有待提高。

  6. Students as a most active in thinking, to accept new things one of the strongest groups, has become an important tourism market segments.

    学生作为一个思惟最活泼,承受重生事物最强的一个群体,曾经成为旅游市场中一个不容无视的细分市场。

  7. The second form of wisdom is reflective wisdom: using our powers of reflection to think about important themes in our lives.

    第二种智慧是思惟而得的智慧:即运用我们思惟的力量来深思我们生命中一些重要的问题。

  8. management tools and theoretical study of the lack of impact on the breadth of the ideological and political work and depth.

    管理手腕和理论研讨的不足影响着思惟政治工作的广度与深度。

  9. Chapter three explains the objective, content and methods of Mao' s ideological and political education as a young student .

    第三章主要阐释了毛泽东的青年学生思惟政治教育观的目的、内容和方式。